Στις 10- 11 Ιανουαρίου συζητήθηκε στην Βουλή ό νόμος
τίτλο "ρύθμιση θεμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης".
Το αρθρο 12 του νόμου αυτού έχει τίτλο:
Διορισμός εκπαιδευτικών κλάδου Πληροφορικής.
Τελικά το περιεχόμενο του άρθρου αυτού είναι εντελώς διαφορετικό
από αυτό που γνωρίζαμε όλοι ότι είχε κατατεθεί από το 
Υπουργείο και είχε περιληφθεί στο υπό συζήτηση νομοσχέδιο
(το οποίο προέβλεπε ότι οι διορισμοί θα γίνονται με ποσοστά
70-30 για τον πρώτο χρόνο και 80-20 στο εξής).

Η τελική ρύθμιση μόνο ανανεώνει το δικαίωμα εγγραφής στις
επετηρίδες ΠΕ19 και ΠΕ20 για τις γνωστές κατηγορίες μή πτυχιούχων
master/16-μηνη διδακτική εμπειρία για όσουν έχουν αποκτήσει αυτά τα
προσόντα μέχρι 31-12-96.
Επιπλέον δημιουργεί και μια νέα κατηγορία "δικαιούχων":
πτυχιούχοι καθηγητικής σχολής θετική κατεύθυνσης,
οι οποίοι έχουν διατελέσει εισηγητές σεμιναρίων πληροφορικής
στις επιστημονικές τους ενώσεις!!!!!

Δηλαδή εξακολουθεί να ισχύει το παλιο καθεστώς όσον αφορά τους
διορισμούς, δηλαδή το Π.Δ 118/95 εξακολουθεί να ισχύει
και απλώς γράφονται στην επετηρίδα νέοι δεκαεξαμηνίτες,
αλλά και ένα καινούργιο φρούτο: οι σεμιναριάκηδες,
για τους οποίους κανείς δεν ξέρει πόσοι και ποιοί είναι.
Τα πιστοποιητικά προυπηρεσίας σαν εισηγητές σεμιναρίων
δεν θα χορηγούνται όπως στην περίπτωση των 16-μηνιτων
από τις δευτεροβάθμιες, αλλά από τις επιστημονικές ενώσεις!!!!!
(Ηδη εκκρεμούν μηνήσεις κάποιων επιστημονικών ενώσεων για χορήγηση
πλαστών πιστοποιητικών παρακολούθησης σεμιναρίων των αντίστοιχων ενώσεων)
Τώρα θα έχουμε νέα παραγωγή: πιστοποιητικών "διδασκαλίας" σεμιναρίων.

Είναι προφανής η πρόθεση του Υπουργείου να διαιωνήσει αυτήν την 
κατάσταση διευρύνοντας μάλιστα τις κατηγορίες των δικαιούχων.
Οι πτυχιούχοι πληροφορικής δεν θα διοριστούν ποτέ (άλλωστε
από 1-1-1997 δεν έχουν πλέον καν δικαίωμα εγγραφής στην επετηρίδα) 
Αλλά και οι διορισμοί των άλλων ειδικότητων θα περνούν πλέον
από τα γραφεία των επιστημονικών τους ενώσεων, που θα χορηγούν
τις θαυματουργές βεβαιώσεις που θα αποτελούν και εισιτήριο για το διορισμό
και υποκατάστατο πτυχίου πληροφορικής!!!

Αλλά και ο τρόπος με τον οποίο προωθούνται τέτοιες ρυθμίσεις παρουσιάζει 
εξαιρετικό ενδιαφέρον:
.......................................................................
Το βράδυ  της 10 Ιανουρίου κατά την διάρκεια της συζήτησης του νομοσχεδίου
ο Υπουργός Παιδείας "αναδιατύπωσε" το άρθρο 12 ισχυριζόμενος
ότι για την νέα αυτή ρύθμιση έχει την συναίνεση όλων των φορέων!!

Το πρωί της Πέμπτης έγινε η συζήτηση για τα άρθρα 11-15.
Κατά την συζήτηση όλοι οι βουλευτές (10-συνολικά) που μίλησαν
αναφέρθηκαν κυρίως στο άρθρο 12 τόνισαν αυτή η ρύθμιση 
αδικεί τους πτυχιούχους της πληροφορικής και ολοκληρώνει
τον αποκλεισμό τους απο την εκπαίδευση.
Κατηγόρησαν το Υπουργείο Παιδείας  ότι θυσιάζει την ποιότητα της εκπαίδευσης
προκειμένου να ικανοποιήσει τα συμφερόντα κάποιων επιστημονικών ενώσεων.
Επίσης επισημάνθηκε  η προχειρότητα  με την οποία αντιμετωπίζεται
ένα τόσο σημαντικό ζήτημα καθώς το ΥΠΕΠΘ σε λιγότερο από ένα μήνα
κατέθεσε δύο εντελώς διαφορετικές ρυθμίσεις.  Για τους παραπάνω λόγους
ζητήθηκε από βουλευτές όλων των κομμάτων να αποσυρθεί το συγκεκριμένο 
άρθρο και να ρυθμιστεί με δίκαιο τρόπο το θέμα στο νέο νομοσχέδιο του
Υπουργείου Παιδείας που θα κατατεθεί σε δύο μήνες.

Ούτε ο Υπουργός Παιδείας Γ.Αρσένης ούτε ο αρμόδιος υφυπουργός
Ι.Ανθόπουλος απάντησαν στα θέματα που έθεσαν όλοι οι βουλευτές.
Στην ερώτηση του προέδρου της Βουλής αν θα αποσύρει το επίμαχο άρθρο
ο Ι.Ανθόπουλος αρνήθηκε χωρίς να πεί οτιδήποτε για να αιτιολογήσει
την επιμονή του.

Το άρθρο 12 λοιπόν σε λίγες μέρες θα αποτελεί πλέον νόμο.
.......................................................................

Είναι αδύνατο να μην επισημάνουμε
Την προσπάθεια του Υπουργού Παιδείας να αποφύγει τον ουσιαστικό έλεγχο
της Βουλής, ώστε να προωθήσει τις νέες απαράδεκτες ρυθμίσεις:
α.
Δηλώνοντας τόσο στην Διαρκή Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων
και στην Ολομέλεια της Βουλής ότι έχει την συναίνεση των φορέων.
(Πώς είναι δυνατών σε διάστημα λίγων ημερών να έχει επικαλείται συναίνεση
όλων των ενδιαφερομένων για δύο εντελώς διαφορετικές ρυθμίσεις)
β.
Καθέτοντας αιφνιδιαστικά κατά την διάρκεια της συζήτησης στην Βουλή
την ρύθμιση που σκόπευε να περάσει - ενώ είχε κατεθέσει λίγες μέρες πριν
μια εντελώς διαροφετική ρύθμιση στην αρμόδια Επιτροπή.

Και τέλος την άρνησή του να επανεξετάσει το θέμα παρά τις έντονες
αντιδράσεις από το σύνολο της Βουλής, και την αδυναμία του να δώσει
δημόσια έστω και μια στοιχειώδη δικαιολογία για αυτήν την απαράδεκτη ρύθμιση.


Χαρά Ξανθάκη